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A menudo oímos a la gente hacer comentarios fuera de lugar sobre “ser tan TDA”. ¿Es posible que realmente lo sean? Aunque es uno de los trastornos infantiles más comunes, ya que afecta al 9% de los niños estadounidenses de entre 13 y 18 años, ¿puede uno realmente llegar a la edad adulta con el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDA o TDAH) y no saber que lo tiene? Eso es lo que le ocurrió a la reportera Lisa Ling, que recientemente reveló que le diagnosticaron TDAH a los 40 años, mucho más allá de su típica edad de siete años. Ling dijo a ABC: “Como periodista, cuando estoy inmersa en una historia, siento que puedo concentrarme como un láser. Pero si no estoy trabajando, mi mente va en todas las direcciones menos en la que se supone que debe ir. Soy así desde que era niño”. ¿Cómo saber si se tiene un TDAH no diagnosticado?

Aunque muchos utilizan el término “TDA” o “TDAH” de forma imprecisa para referirse a la inquietud general, las personas con el trastorno real muestran un patrón persistente de falta de atención y/o hiperactividad-impulsividad que interfiere en la vida cotidiana. Esta interferencia va más allá de los ocasionales fallos de memoria: es un profundo obstáculo para el funcionamiento normal. Las personas con TDAH no tratado pueden perder a menudo objetos importantes u olvidar por completo tareas y responsabilidades importantes.

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Las mujeres con trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) suelen vivir sin ser diagnosticadas. Esta brecha en el diagnóstico se debe, en parte, a que se trata de una enfermedad que tradicionalmente se consideraba que afectaba sobre todo a los hombres, pero también a que las mujeres suelen presentar síntomas menos evidentes o socialmente perturbadores que los hombres.

Una de las razones por las que el TDAH no suele diagnosticarse en mujeres y niñas es que sus síntomas pueden presentarse de forma diferente a los de los hombres y niños. El TDAH tiene tres presentaciones: desatención, hiperactividad/impulsividad o una combinación de ambas.

Los prejuicios de género también pueden desempeñar un papel fundamental en el diagnóstico erróneo y el infradiagnóstico del TDAH en mujeres y niñas. Algunas de las características del TDAH inatento, como la timidez o la impulsividad, suelen considerarse rasgos de personalidad en lugar de síntomas cuando se dan en niñas y mujeres.

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¿Has tenido problemas de concentración, impulsividad, inquietud y organización a lo largo de tu vida? ¿Te has preguntado alguna vez si podrías tener un trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH)? Aunque el TDAH es bien conocido como una condición que afecta a los niños, muchos adultos también lo experimentan. El TDAH puede ser perjudicial para las relaciones sociales y el rendimiento laboral y escolar de una persona, pero existen tratamientos eficaces para controlar los síntomas del TDAH. Conozca los signos y síntomas del TDAH y cuándo debe consultarlo con su médico.

El TDAH es un trastorno del desarrollo asociado a un patrón continuo de falta de atención, hiperactividad y/o impulsividad. Los síntomas del TDAH pueden interferir significativamente en las actividades y relaciones diarias de un individuo. El TDAH comienza en la infancia y puede continuar en la adolescencia y la edad adulta.

El TDAH es un trastorno que comienza en la infancia y continúa en la edad adulta. Los adultos a los que se les diagnostica TDAH experimentaron varios síntomas de TDAH antes de los 12 años. Como adultos, actualmente experimentan al menos cinco síntomas persistentes de falta de atención y/o cinco síntomas persistentes de hiperactividad-impulsividad. Estos síntomas deben estar presentes en dos o más entornos (por ejemplo, el hogar, el trabajo o la escuela; con amigos o familiares; en otras actividades) e interferir con, o reducir la calidad del funcionamiento social, escolar o laboral.

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El TDAH, también llamado trastorno por déficit de atención, es un trastorno del comportamiento, generalmente diagnosticado por primera vez en la infancia, que se caracteriza por la falta de atención, la impulsividad y, en algunos casos, la hiperactividad. Estos síntomas suelen aparecer juntos; sin embargo, uno de ellos puede aparecer sin los otros.

Los síntomas de hiperactividad, cuando están presentes, son casi siempre evidentes a la edad de 7 años y pueden estar presentes en preescolares muy jóvenes. La falta de atención o el déficit de atención pueden no ser evidentes hasta que el niño se enfrenta a las expectativas de la escuela primaria.

El TDAH es una de las áreas más investigadas de la salud mental de niños y adolescentes. Sin embargo, aún se desconoce la causa exacta del trastorno. Las pruebas disponibles sugieren que el TDAH es genético. Se trata de un trastorno biológico de base cerebral. En los niños con TDAH se encuentran niveles bajos de dopamina (una sustancia química del cerebro), que es un neurotransmisor. Los estudios de imágenes cerebrales realizados con escáneres PET (tomografía por emisión de positrones; una forma de imagen cerebral que permite observar el cerebro humano en funcionamiento) muestran que el metabolismo cerebral de los niños con TDAH es menor en las áreas del cerebro que controlan la atención, el juicio social y el movimiento.